lunes

Inflamación


La inflamación es un mecanismo de defensa del cuerpo. Es un conjunto de reacciones generadas por el organismo como respuesta ante una agresión, que puede ser de origen externo, ya sea una lesión, traumatismo, agresión; o interno, provocadas por el propio organismo en el caso de las enfermedades autoinmunes, como en el caso de la enfermedad de Crohn. El sistema inmunológico reconoce las células dañadas, irritantes y patógenos, generando una respuesta que incluye:

  • Cambios en la circulación sanguínea y permeabilidad de los vasos.


  • Fluidos corporales, proteínas y leucocitos se dirigen al lugar dañado.


Los síntomas característicos de la inflamación son: enrojecimiento, hinchazón, dolor y aumento del calor local. Hay dos tipos de inflamación:


  • Aguda: Ocurre cuando alguien se corta o se golpea de forma accidental. El sistema inmunológico libera glóbulos blancos hasta la zona dañada, los cuales la rodean y protegen, causando un enrojecimiento e inflamación visible.

  • Crónica: Ocurre como respuesta a una sustancia que nuestro cuerpo no necesita, como un exceso de células grasas o toxinas.

            Ejemplos de enfermedades inflamatorias crónicas:

            - Bronquiolitis

            - Otitis

            - Flemón

            - Artritis.



Para tratar el dolor, el médico recurre a medicamentos antiinflamatorios. Se puede decir que la inflamación es un signo de alerta que nos ayuda a ser conscientes del daño que tiene nuestro organismo en un determinado lugar, evitando así, que una simple herida o infección se agrave pudiendo llegar a ser mortal.

                                                        Antiinflamatorios


martes

El resumen en los tiempos del RSS.


Según Wikipedia, la enciclopedia libre, el RSS (Really Simple Syndication) es un formato XML que sirve para sindicar o compartir contenido en la Web. Con el RSS se puede difundir información actualizada constantemente a usuarios que se han suscrito a una fuente de contenidos.
Aquí dejo un enlace donde se explica el RSS con detalle:


El RSS es la versión moderna del resumen que impera en el mundo 2.0. Gracias a él, los usuarios están informados de todas las novedades relacionadas con el tema al que estén suscritos, no sólo les ofrece el resumen de esas novedades sino que les da acceso al enlace donde encuentran la noticia completa. Es la nueva manera de estar informado al instante de todos los temas que le interesen a un usuario de la Web 2.0.


Fuentes utilizadas:

Ø      Wikipedia, la enciclopedia libre. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada  [Consultado el 10-09-2012].
Ø      RSS explicado. Disponible en: http://www.rss.nom.es/  [Consultado el 10-09-2012]. 

Análisis de aprendizaje


El trabajo realizado ha servido para conocer el funcionamiento de los tesauros y su construcción ya que, al construir nuestra herramienta, he aprendido mucho sobre etiquetado, relaciones jerárquicas y por consiguiente, todo lo relacionado con los tesauros. He aprendido mucho con la realización de este trabajo.
El Universo 2.0 es muy amplio y permite una gran variedad de cambios, es decir, hay mucho por descubrir en este mundo y se pueden inventar nuevas herramientas para poder seguir mejorando en compartir objetos; comunicarse con personas de distintos lugares; obtener información rápidamente; editar, publicar o eliminar contenido en wikis, etc.
La Web 2.0 abre un mundo nuevo de posibilidades y nos permite hacer cosas que jamás hubiésemos pensado que pudiéramos hacerlas, como por ejemplo, hacer un trabajo entre varias personas a la vez, virtualmente, como permite Google Docs de Gmail, que pueden estar dos o más personas redactando un mismo documento a la vez, y la otra persona puede ver lo que la primera está escribiendo en el mismo momento y viceversa.

La Indización hoy.


Según la norma ISO 5963 (1985), la indización es el proceso de describir o representar el contenido temático de un recurso de información. Este proceso obtiene de resultado un índice de términos de indización que se usa como herramienta de búsqueda y para acceder al contenido de recursos en sistemas de recuperación de información.

La indización automática es una indización por extracción. Se extraen las palabras clave del resumen, el título o del texto del recurso. Una vez extraídas se utilizan para representar su contenido, y no se someten a ningún tipo de control terminológico.

En la Web, es el usuario el que hace la descripción al consultar el recurso de información, ya no sólo el profesional de la información es el que puede indizar.

A continuación, inserto un enlace donde se explica mejor la indización:


Fuentes utilizadas:

Ø      Wikipedia, la enciclopedia libre. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada  [Consultado el 09-07-2012].
Ø      Pérez, Guillermo. Indización. Disponible en: http://www.slideshare.net/irisalbertina15/indizacinpdf-diapositiva-8407773  [Consultado el 09-07-2012].
Ø      Santovenia González, Obdulia María. Folcsonomías: el valor agregado de la indización social en el Web. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol20_3_09/aci06909.htm  [Consultado el 10-09-2012].

miércoles

Buscando las necesidades de Indización y Resumen en la Web 2.0


La herramienta encontrada de uso público para indizar y resumir es Dokuwiki pues gestiona espacios de contenidos que permite almacenar los documentos ordenadamente. Tiene las siguientes características:

Ø      Contiene un soporte para imágenes y contenidos multimedia.
Ø      Tiene índices automatizados de contenidos.
Ø      Control de versiones.
Ø      Corrector ortográfico opcional.
Ø      Interfaz traducido en varios idiomas, incluido el español.
Ø      Tiene más de 30 templates para modificar su apariencia.
Ø      Tiene más de 400 complementos para extender su funcionalidad.
Ø      Tiene control de bloqueos para solucionar problemas de concurrencia.
Ø      Gestión de usuario.
Ø      Búsqueda de texto completo.






DokuWiki crea documentación de cualquier tipo dentro de grupos de desarrollo, grupos de trabajo y pequeñas empresas. Su sintaxis es simple y potente, facilita la creación de textos estructurados, y permite que los archivos generados sean legibles incluso fuera del Wiki. Los datos se guardan en archivos de texto plano, así no necesita una base de datos para funcionar. 


Fuentes utilizadas:

martes

Cuestiones previas.

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son un conjunto de avances tecnológicos que nos dan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que abarcan todo lo relacionado con los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, los mas media, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Las TIC nos dan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación.
Las TIC nos aportan muchas cosas: amplían las capacidades físicas y mentales de la sociedad y aumenta las posibilidades de desarrollo social. Además de esto, las aportaciones que hacen se sintetizan en unas funciones que facilitan nuestro trabajo, estas son:

Ø      Fácil acceso a todo tipo de información.
Ø      Instrumentos para todo tipo de proceso de datos, como sistemas informáticos.
Ø      Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona.
Ø      Almacenamiento de gran cantidad de información en pequeños soportes.
Ø      Automatización de tareas.
Ø      Interactividad.
Ø      Homogeneización de códigos usados para registrar la información a través de la digitalización de información.
Ø      Instrumento cognitivo.


Las TIC influyen en la evolución del desarrollo científico y contribuyen al desarrollo socioeconómico a la vez que cambian el sistema de valores vigente. A pesar de esto, hay varias circunstancias que dificultan la difusión de las TIC, estas son:

Ø      Problemas técnicos: incompatibilidad entre ordenadores y sistemas operativos.
Ø      Falta de formación: a las personas le falta alfabetización en TIC.
Ø      Problemas de seguridad: se corre el riesgo de que haya accesos no autorizados en ordenadores de empresas conectados a Internet o que haya robos de los códigos de las tarjetas de crédito cuando se compra en tiendas de Internet. Esto provoca que no se expanda el comercio electrónico.
Ø      Barreras económicas: sigue habiendo equipos y programas informáticos muy caros para algunas personas.
Ø      Barreras culturales: el inglés es el idioma que predomina en casi todas las referencias e informaciones de Internet y hay mucha gente que no conoce el idioma.

Según Manuel Castells en Internet y la Sociedad en Red, a través de Internet se han podido desarrollar transacciones electrónicas y mercados bursátiles virtuales. La nueva economía es de esas empresas que trabajan con y a través de Internet.
Respecto a la sociedad, Castells dice que Internet desarrolla el comportamiento de la sociedad, pero no lo cambia. Internet permite a la gente saltarse las limitaciones físicas del espacio que existe entre unas personas y otras.
En la política, Castells opina que hay una relación directa entre Internet y la actividad política pues, Internet puede ser un instrumento de participación ciudadana muy bueno.

Respecto a la Documentación, los factores afectados con el cambio tecnológico  son:

Ø      Creación de los OPAC: los usuarios pueden consultar los catálogos y buscar la localización de los documentos que necesitan.
Ø      La información se crea y se difunde rápidamente.
Ø      Se crea el lenguaje XML, que sirve para intercambiar y publicar información.
Ø      Se crean Bases de Datos y el documentalista debe saber manejarlas.
Ø      Se crean Bibliotecas digitales, esto acarrea tener un conocimiento de digitalización de documentos y al mismo tiempo protegerlos y obtener los derechos de autor.
Ø      Hay que saber buscar adecuadamente al información en los distintos buscadores de Internet.
Ø      Se crean pequeños soportes móviles con gran capacidad de almacenamiento de información, a saber: pen drive, CD-ROM, DVD´s, discos duros.
Ø      Se crea en Internet información multimedia que se publica y se comparte mediante redes sociales, páginas Web, wikis…

Según Alfonso López Yepes en Documentación Digital y Nuevas Tecnologías de la Información, las funciones del nuevo documentalista serían:

Ø      “Estar informado sobre la información: saber documentarse y saber usar técnicas documentales. La documentación como instrumento imprescindibles para conocer los recursos de información existentes y qué uso darles.
Ø      Participar directamente en procesos de creación y organización de Intranets documentales.
Ø      La personalización de la información (“a la carta”) supone una verdadera difusión selectiva de la información, basada en tecnologías push, lo que requiere por parte del documentalista un control más exhaustivo de sus usuarios.
Ø      El usuario ya no necesita localizar por sí mismo recursos web (pull). Es el propio servidor quien se ocupa ahora de proporcionárselos, si es que responde al perfil de interés del usuario.
Ø      Formación de usuarios de las Intranets: el documentalista como guía, organizador, evaluador, buscador-localizador. Es un formador, debe participar muy activamente en la formación de usuarios de las intranets.
Ø      La localización y puesta a disposición de recursos internos y externos para el usuario, exige ahora valorar más que nunca la calidad de los contenidos.
Ø      El documentalista debe participar en las investigaciones en metadatos, centrados en el lenguaje de marcas, como el XML que permita describir no sólo los aspectos formales de una noticia sino también su contenido: análisis de contenido automático de la información”.

Respecto al proceso documental, cambia bastante respecto al antiguo proceso pues, la información se produce muy rápidamente y se difunde aún más rápido, cada vez hay más información en la red y hay que saber cómo gestionarla y almacenarla de manera electrónica y crear herramientas de recuperación de información más eficaces para evitar el ruido y e l silencio documental, y poder recuperar la información exacta que deseamos en cada momento.


Fuentes usadas:

miércoles

Web 2.0

Web 2.0

La Web 2.0 se asocia a aplicaciones que permiten compartir información, permiten la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios en la World Wide Web.
Los servicios que están asociados a la Web 2.0 son:
Ø      Blogs: espacio personal donde uno o varios autores pueden escribir cronológicamente una entrada: alguna noticia, comentario, etc. Los demás usuarios pueden escribir comentarios sobre esa entrada hecha por el autor.
Ø      Wikis: es un espacio organizado mediante una estructura hipertextual de páginas. Los usuarios pueden leer, escribir y modificar el contenido de la Wiki.
Ø      Entornos para compartir recursos: aquí se pueden almacenar, visualizar y compartir en Internet recursos.

Esta es la página donde hay más información sobre la Web 2.0.

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0


Comentario del Prólogo de la Sociedad Red de Manuel Castells.



La sociedad se ve modificada por una revolución tecnológica increíble. Esta revolución se centra en las tecnologías de la información. Los cambios sociales son muy grandes y rápidos, tanto que se pueden comparar a los procesos de transformación de la economía y la tecnología.
Esto no significa que los procesos sociales surjan a causa del cambio tecnológico pues, la tecnología no determina la sociedad. No obstante, la tecnología expresa la capacidad que tiene una sociedad para salir adelante en el dominio tecnológico a través de instituciones de la sociedad.
La sociedad usa el resultado del proceso de la producción como forma de consumo y forma de excedente. Este proceso obtiene las relaciones técnicas de producción y define los modos de desarrollo.
La sociedad se está integrando en redes mundiales que se orientan hacia una meta común, y todo esto es gracias a las tecnologías de la información.

A continuación aporto un vídeo de Manuel Castells: